Skrivarfredag!

Idag blev barnen indelade i par. Jag berättade att de skulle bli fotograferade, få skriva på kortet och därefter skriva en text om sig själva till korten. De fick också veta vad de skulle göra medan de väntade på att det skulle bli sin tur.

Jag gjorde det hela i halvklass. Alla fick ta fram sin bänkbok eller ärtanbok. De som inte jobbade med datorn fick välja vilket de ville göra av dessa två. Sedan fick varje par komma till mig där jag hjälpte dem med att ta kort. De fick var och en skriva på kortet "Jag heter" och så sitt namn. Eftersom jag satt med dem en och en i pargruppen kunde jag visa hur man får stor bokstav, mellanrum och punkt. När båda hade tagit sitt kort och skrivit sin text fick de tillsammans ta en annan dator och skriva den längre texten på. Jag hade skrivit upp på tavlan vad de skulle skriva så barnens uppgift var att skriva av den på datorn. De skulle ha stor bokstav och punkt på rätt ställe.

Den här uppgiften var helt styrd av mig, jag hade bestämt innan vad de skulle skriva och hur de skulle göra. Det jag kom på mig själv med att tänka var "här sitter jag och pratar om stor bokstav och punkt några veckor in i ettan". På något sätt så kom det så naturligt när vi satt där med datorn och skrev tillsammans!

Barnen tycker som vanligt att det är jättekul med datorerna! Många av dem vet nu hur man sätter på dem och hur de ska fylla i lösenordet. Användarnamnet är lite svårare att komma ihåg och jag har ännu inte gjort något skylt till klassrummet där uppgifterna står. Får ta tag i det nu! De flesta verkar ha fått kläm på hur man byter rad och många var snabba att lära sig hur man gör stor bokstav. Resultatet blev kanonbra och nästa vecka ska de få redovisa för varandra innan jag sätter upp alstren till allmän beskådning :)

Tänk om jag får tid att lära mig hur man lägger in bilder på bloggen, då kan jag ju visa här de fina arbeten som barnen gjort :)

Nästa vecka ska barnen få skriva mer fritt med datorerna. Jag tänkte ge barnen olika bilder som de får skriva till. Det ska bli spännande att se hur det blir!